为创新政治理论学习方式，拓展学习广度和深度，激发内生动力，推动理论学习入脑入心，近日，“学习路上”理论学习微信平台开展了“应知应会”理论知识竞赛。活动期间，全校师生热情高涨，积极参与，踊跃答题，大显身手。经过激烈比拼，师生们在本次竞赛中取得优异成绩。各二级党组织高度重视，积极响应，第一时间组织动员师生参与竞赛。展现出全校师生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，营造出“以赛促学、以赛促干、以赛促行”的浓厚氛围。
树立学习榜样，营造良好学风，激发内生动力，更加坚定理想信念，更加牢记初心使命，学校评选出本次竞赛前十名、满分获得者以及优秀组织奖并进行奖励。
今天，竞赛前十名部分代表以及优秀组织奖代表谈一谈获奖心得以及日常加强理论学习的好经验、好做法。
第一名获得者，植物保护学院2019级硕士研究生汪洋表示，很高兴能参与这次“应知应会”理论知识竞赛，这是一次检验自身理论知识水平的良机，取得满分是对自己的期许，但是获得第一名确实感到挺意外和惊喜的。不打无准备的仗，在收到竞赛通知后，我对往期“每日应知应会”难题、易错题进行了针对性回顾，避免重蹈覆辙。与此同时保持好的心态也很重要，因为每个人都有2次答题机会，要敢于试错，第1次即使有错误还有第2次机会。就是在这种放松心态下第1次答题就顺利以满分完赛。加强理论学习非一朝一夕之功，当有滴水穿石之坚韧方有所成。从个人经验出发，首先要有固定学习平台，作为一名中共党员我要给大家强力推荐学习强国这个软件，因为里面的知识储存实在是太丰富了，每次学习都是对自我的一种提升。此外像共产党员网、人民日报、新华社等都是很好的平台。明确日常学习平台并持之以恒，促进理论学习入脑入心，方能武装头脑；更是为了后期的一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
第二名获得者，体育教学部教师束景丹表示，也许是体育人所特有的斗争精神或是好胜心，也许是单位同事一句“您一定要为单位争取这份荣誉”，我选择了参赛。既然参赛，就要尽可能获得好成绩。我当时已经预判了，不拿满分肯定不能算好成绩。于是着力对103套每日答题（共513道题）进行复习，尤其是针对填空题和非全选题。要进一步获得好成绩，还需要提高答题速度，所以我再次将难题整理并截屏（这也是我在学习强国通关时积累的经验）加以熟练。功夫不负有心人，满分，用时162秒，效果还是不错的。当然，在参赛答题的过程中，也遇到了两道不是题库中的题，之所以也能答对，应该是得益于近几年坚持不懈地对“四史”的学习和借助学习强国平台的学习。每天的学习不一定、也不强求能获得多少，但是坚持不懈一定能积少成多，正如“温故而知新”。最后，我觉得这种“以赛促学、以赛促干、以赛促行”的方式非常好，有效地助力理论学习往深里走、往心里走、往实里走，对广大师生员工不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有极大的帮助。
第四名获得者，信息与电气工程学院2021级本科生李琳秋表示，这次活动很有意义。在这次活动中我重温了之前做过的“每日应知应会”题目，重温了一些习近平总书记重要讲话和指示批示精神，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，党中央重大决策部署以及党章党规党纪的相关内容，而且获得满分还有奖励，我觉得收获真的很大。平时在学习强国APP上参与答题活动，浏览要闻，了解一些党政知识，主动去研读一些如《共产党宣言》的红色读物。同时，我作为“学习路上”理论学习微信平台的编辑助理，其中一项重要工作就是录入“每日应知应会”的题库，在工作中有更多的机会去接触理论知识，我也每天坚持打卡，借此来加强自己的理论学习。
食品科学与营养工程学院党委书记张普光表示，本次竞赛活动不仅是抓实党史学习教育常态化长效化的重要举措，还是调动全校师生理论学习主动性和积极性的重要手段，更是增强全校师生对中国共产党归属感和认同感的重要抓手，理论学习不仅重要而且必要。五一期间，党委宣传部组织开展“应知应会”理论知识竞赛活动，内容丰富、特色鲜明、成效显著。食品学院党委第一时间组织全院师生积极参与活动，从学院领导班子、副处级领导干部、各教工党支部、学生党支部、各系、各班等层面进行组织，搭建师生理论学习交流平台，不断激发师生理论学习热情，提高师生自身政治理论素养。在加强师生理论学习方面，学院党委年初制定党委理论学习中心组学习计划、教职工理论学习计划，依托“党课开讲啦”开展专题学习，坚持集体学习与个人自学相结合、线上与线下相结合、理论学习与调查研究相结合、“请进来”与“走出去”相结合等方式，不断拓展理论学习空间，增强理论学习实效性。建议党委宣传部经常开展各类形式的理论学习活动，更好发挥学校各类媒体的理论宣传作用，不断扩大理论学习的影响力和覆盖面。
人文与发展学院组织员卢梦沁表示，人发学院党委高度重视此次“应知应会”理论知识竞赛，第一时间通过党支部书记向全院师生转发竞赛通知及安排，鼓励师生积极参与，活动本身充满了吸引力和感染力，学院师生具有主动参与的热情，形成了良好的学习氛围。学院党委将理论学习作为常修课，融入日常、抓在经常，依托“学习者”理论讲堂积极利用线上线下、校内校外各类学习教育资源，把政治理论学习、业务知识掌握、师德师风养成等紧密结合起来，强化政治学习的系统性，探索创新学习方式，妥善处理好工作与学习的关系、业务学习与政治理论学习的关系，学以致用、用以促学，调动师生理论学习的积极性和主动性，引导全体师生常学常新、常学常悟、常学常得，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。
图书馆党总支党务秘书王宁表示，自4月28日党委宣传部发布关于开展“应知应会”理论知识竞赛通知以来，图书馆党总支高度重视、迅速响应、积极行动，广泛动员党员、全馆师生参与到活动中来，又一次掀起了理论学习的高潮。第一、多渠道宣传营造答题氛围。线上，图书馆党总支多次通过总支微信群、支部党员微信群、全馆教工微信群进行动员，力争答题竞赛活动全覆盖，让图书馆、档案与校史馆全体党员、全馆师生都参与到活动当中来。线下，通过党小组会、支委会等方式开展面对面宣传，营造答题氛围。第二、全机制强化答题热度。为提高活动的参与度，图书馆党总支着重转述了学校宣传部针对此次活动的奖励机制。奖励机制的实行，大大提高了大家参与此次知识竞赛活动的热情。
